Aportaciones sobre educación

Aportación personal, comentando noticia: https://www.lavanguardia.com/vida/junior-report/20191223/472430751287/escuela-google-cloudalia.html

Educativamente Google Classroom, ¿realmente nos ayuda a prepararnos para el futuro laboral? Entre sus ventajas se puede aplicar la metodología flipped classroom para que los alumnos encuentren los contenidos de las asignaturas más gamificados, ¿los niños deben estar "enganchados" a la educación de esta forma?, ¿por qué parece que la única alternativa es ahora aumentar la atención mediante el juego?, ¿estamos creando una sociedad dependiente de las máquinas, quitando valor a lo que podemos hacer manualmente?

Considerando lo anterior, herramientas creadas como Google Classroom bajo mi punto de vista no son adecuadas para la educación, porque tendríamos que volver a modelos de educación anteriores ya que cada vez hay menos cultura entre la población, vivimos dependientes de los dispositivos aunque descansemos el fin de semana, creamos hábito de pasar horas frente a la pantalla. El periodo de tiempo empleado de esta forma, es insalubre porque; no desarrolla la imaginación, no habla, ni se relaciona con las personas que viven en su hogar creando falta de habilidades sociales, además de crear obesidad y problemas posturales.

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Comunicado de prensa (2020) El ceo. Recuperado de:
https://elceo.com/tecnologia/la-tecnologia-es-el-comun-denominador-de-los-empleos-emergentes-en-mexico/
Como noticia a destacar he escogido una reciente que clasifica los trabajos mas solicitados en el país de México, todos ellos tienen que ver con la tecnología (desarrollador de Java, de Salesforce, ingenioer Full Stack) que cada vez está más presente y ya desde la web nº 1 online donde compartimos nuestro perfil profesional ya piden tener registros tecnológicos. Esto se puede trasladar a la educación, por el recien movimiento en el que cada año las escuelas se poblan de más dispositivos y los docentes requieren formación para completar sus perfiles.

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Intef (2017) Recuperado de: https://intef.es/Noticias/reconocimiento-de-la-competencia-digital-docente/

 

Hoy vamos a abordar un tema muy interesante que se topa de lleno con la mención TICE, porque estamos ante un sistema que nos permite formarnos por niveles equiparable a los títulos de inglés, pero de sobre la competencia digital desde el nivel A1 hasta el C2.

Considero de vital importancia tanto formarse como utilizar la autoevaluación disponible para saber en que punto nos encontramos, en que nivel para saber si hay que renovarse y repetir examenes o avanzar hacia una categoría superior, siempre para el beneficio de la eduación.